Membangun Habitus Membaca di Sekolah

Oleh Moh. Mudzakkir*

Berdasarkan laporan dari Program for International Student Assessment (PISA) tahun 2009 Indonesia hanya bisa mencapai peringkat 10 besar terbawah dari 65 negara. Kemampuan siswa yang dinilai meliputi tiga bidang; Reading (57), Science (60), dan Mathematics (61).  Dalam kemampuan membaca, Indonesia masih kalah dengan Thailand, yang menempati posisi ke-50. Bila dibandingkan dengan  Jepang, jarak Indonesia semakin lebih jauh. Jepang menempati posisi ke-8 dalam hasil survey tersebut. Apalagi bila dibandingkan dengan Korea Selatan dan Singapura yang masing-masing menduduki posisi ke 2 dan 5. Posisi pertama justru diraih oleh negeri Tirai bambu Cina, yang mempunyai minat dan kemampuan membaca tertinggi jauh meninggalkan negeri adidaya Amerika Serikat yang hanya bertengger di peringkat ke 17.

Survei ini tentu cukup mencengangkan tapi sekaligus menunjukkan perubahan peta dunia. Bila selama ini Amerika Serikat beberapa dekade berada di posisi lima besar, justru saat ini terlempar ke 20 besar. Bahkan persoalan penurunan peringkat ini telah menjadi isu nasional di negeri Paman Sam, yaitu perlunya evalusi terhadap sistem pendidikan mereka, khususnya dalam hal kemampuan membaca, matematika, dan sains. Fareed Zakaria, seorang pengamat politik Internasional terkemuka Amerika, keturunan India-muslim, melihat bahwa persoalan ini bisa menjadi persoalan serius bagi masa depan bangsa Amerika Serikat. Oleh karena itu menurutnya, Pemerintah harus segera mencari solusi untuk memperbaiki dan meningkatkan peringkat tersebut, yaitu dengan jalan mereformasi pendidikan. Bukan hanya itu saja, kegelisahan itu pun segera direspon oleh Bill Gates, bos Microsoft dan pendiri The Gate Foundation, dengan mendonasikan dana sebesar 5 miliar dolar US untuk sekolah, perpustakan, dan beasiswa.

IPM DIY Gerah Tidak Ada Lokakarya Materi Muktamar XVIII

Yogyakarta (4/10) Pimpinan Wilayah Ikata Pelajar Muhammadiyah menyelengarakan forum pembahasan terkait materi Mukatar IPM XVIII dengan menghadirkan Agus Suroyo (Ketua Tim Materi dari PP IPM), Ridho Al-Hamdi (Alumni PP IPM/ Sekretaris LPCR PP Muh), dan Nugroho Noto Susilo (Alumni PP IPM/Wakil MPK PP Muh). Dalam diskusi tersebut dihadiri oleh elit IPM dari lima Pimpinan Daerah IPM se-Daerah Istimewa Yogyakarta, personalia PW IPM DIY, dan Masmulyadi (Alumni PP IPM/ Wakil MPM PP Muh). Diskusi yang dimulai tepat pukul 09.30 WIB tersebut diawali dengan Geneologi Materi Muktamar yang disampaikan oleh Ridho Al-Hamdi MA. Dia mengupas tentang rentetan sejarah dari beberapa landasan pijakan Materi Muktamar IPM beberapa periode lalu yang melahirkan gerakan-gerakan di IPM. Diskusi dilanjutkan dengan pemaparan Materi Muktamar XVIII oleh Agus Suroyo.
"Materi Muktamar XVIII bertema Menumbuhkan Kesadaran Kritis, Mendorong Aksi Kreatif, untuk Pelajar Indonesia yang Berkemajuan di Palembang besok tidak berawal dari masalah pelajar yang kemudian menurunkan kebutuhan pelajar. Akan tetapi, mencoba menggabungkan beberapa gerakan IPM sebelumnya sehingga menemukan formula baru untuk Materi Muktamar kelak", tutur Agus Suroyo. Dia juga menambahkan bahwa Gerakan yang ada di IPM telah dilakukan uji kelayakan sehingga relevan untuk diteruskan.
Gagasan Ketua Tim Materi tersebut mendapat pertentangan dari salah satu hadirin yang menyayangkan Materi Muktamar kali ini bukan berdasarkan kondisi realita pelajar kontemporer sehingga perlu adanya refisi. Tidak adanya lokakarya Materi Muktamar juga mendapatkan respon yang kurang positif dari beberapa kader IPM DIY yang hadir dalam forum yang diselenggarakan di Aula Gedung Dakwah PWM DIY di Jalan Gedong Kuning tersebut.
"Gerakan pelajar yang akan datang harus dijalankan dengan serius, artinya pelajar sebagai generasi penerus bangsa harus memiliki pijakan yang jelas sehingga menjadi agen perubahan yang berarti bagi bangsa", begitu salah satu catatan dari banyak catatan yang disampaikan oleh Nugroho Noto Susilo. Maka dari itu, kajian tentang materi idealnya tidak hanya dibahas di arena Muktamar saja, akan tetapi perlu adanya forum pembahasan khusus sehingga menjadi tidak ada kerancuan dalam menjalankan gerakannya kelak.
Mengapa tidak ada lokakarya Materi Mukatamar VXIII? Agus Suroyo menjelaskan, bahwa lokakarya-lokakarya yang dilakukan oleh IPM selama ini hanyalah pemborosan semata yang menghabiskan anggaran tidak sedikit. Selain itu, juga kurang efektif jika acara IPM lebih sering dihabiskan untuk lokakarya-lokakarya tanpa diimbangi gerakan hingga ke ranah basis.
Menjadi catatan pinggir, mumpung ada waktu beberapa hari menjelang Muktamar, ada baiknya dari Tim Materi membuka forun sharing dan diskusi untuk mengkaji lebih lanjut terkait Materi Muktamar XVIII besok. Diskusi diakhiri setelah menjalankan jamaah sholat zuhur. (red)

Saksikan Bedah Buku Inspirator 3

3 Kunci Lepas Subsidi

Hari ini, Selasa 24 April 2012 pukul 19.30-20.00 WIB

hanya di ADiTV 

44 UHF

Bedah Buku Jilid 2

SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta, pada tanggal 18 Februari 2012 menjadi tempat Bedah Buku Inspirator yang ke-2. Pada bedah buku yang ke-2 ini Inspirator Pelajar Mandiri mengundang salah satu penulis buku Manifestasi Gerakan Perlawanan Pelajar, Dwi Bachtiar Kurniawan. Buku tersebut dikumpas tuntas oleh pembedah dari Tim Riset Ahli Lembaga Pengembangan Sumberdaya Insani (LaPSI), Masmulyadi.

Kali ini bedah buku mendapatkan antusiasa yang luar biasa dari pelajar se-Kota Yogyakarta. Hal ini dinyatakan oleh Direktur Inspirator Pelajar Mandiri PW IPM DIY, Ahmad Husain Batubara. "Memang antusias pelajar kota ini sangat luar biasa, kami sangat salut kepada mereka, ini akan menjadi motivasi tersendiri untuk kami agar lebih semangat lagi giat mencerdaskan kalangan muda Yogyakarta."

Buku yang dibedah kali ini mengkisahkan perjuangan para pelajar-pelajar dari masa 1960-an hingga tahun ini. Goresan-goresan dari para penulisnya syarat dengan ideologi yang terus dijunjung, nilai-nilai perjuangan, serta langkah nyata yang dilakukan oleh pelajar untuk memakmurkan bangsa ini.

"Gudeg", Buah Karya Pelajar Kota Yogyakarta

Yogyakarta (24/01) Kembali lagi karya pelajar Kota Yogyakarta diluncurkan. Ya, namanya Gudeg Mini Magazine. Eh, asal tahu saja kawan, gudeg karya pelajar kota Yogyakarta ini bukanlah makanan tradisional Yogyakarta yang terbuat dari nagka muda. Gudeg yang menjadi karya disini adalah Gudeg kependekan Gudang Ide dan Gagasan. Gudeg merupakan sebuah media berwujud Mini Magazine yang berisi semua tentang dunia pelajar.
Gudeg kali ini sudah memasuki edisi yang ke-12, tepatnya diterbitkan pada bulan Januari 2012. Mini Magazine ini diterbitkan oleh Lembaga Pers Remaja PD IPM Kota Yogyakarta. Kali ini Gudeg mengangkat tema Lembaran Baruku untuk Ibu. "Tema ini diusung untuk mengingat jasa-jasa ibu kita sejak mengandung hingga mengasuh kita sampai besar", menurut tim redaksi Gudeg.
Gudeg memiliki dua puluh rubrik yang super seru dan tidak kalah menarik untuk dilewatkan dan dapat disemak tiga bulan sekali.
Nah, bagi pelajar-pelajar se-DIY yang pengen mendapatkan Gudeg Mini Magazine, dapat menghubungi Redaktur (085640439893). Perlu kawan-kawan ketahui, Gudeg Mini Magazin ini dapat diperoleh dengan cuma-cuma alias GRATIS.
Sudahkah kamu dan sekolah kamu memperoleh majalah ini? Kalau belum, buruan dapatkan sebelum kehabisan stok.

SAKSIKAN

BEDAH BUKU IPM GUIDE BOOK

Selasa, 24 Januari 2012 pukul 20.00 - 20.30 WIB

hanya di ADiTV

44 UHF

Bedah Buku IPM Guide Book Berlangsung Meriah

Narasumber bedah buku IPM Guide Book, Ridho Al Hamdi
(kiri) dari PP Muhammadiyah dan M Arif Hidayatullah
(kanan) dari PP IPM

Yogyakarta (14/1) Bedah buku IPM Guide Book berlangsung meriah. Dengan narasumber dari PP Muhammadiyah sekaligus alumni IPM, Ridho Al Hamdi  sebagai pembahas buku dan M. Arif Hidayatullah (PP IPM) yang dulunya menjadi ketua Tim Editor buku, bedah buku menjadi bertaraf nasional. Bedah buku yang diselenggarakan oleh Lembaga Inspirator Pelajar Mandiri PW IPM DIY tersebut disambut hangat oleh seluruh pelajar se-DIY. Tidak tanggung-tanggung, pelajar yang memenuhi ruangan berasal dari SMP-SMA/ sederajat se-DIY yang berjumlah ratusan.
Ini adalah penampilan perdana IPM berlaga di layar kaca. Bedah buku yang bertempat di Aula SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta ini merupakan model bedah buku baru yang digagas oleh Lembaga Inspirator Pelajar Mandiri PW IPM DIY dengan menghadirkan ADiTV sebagai media partner sehingga dapat disaksikan oleh seluruh masyarakat Yogyakarta.
Bedah buku ini merupakan langkah awal Lembaga Inspirator Pelajar Mandiri PW IPM DIY untuk benar-benar menjadi rumah bagi pelajar DIY. Dengan salah satu visinya mencerahkan bangsa, Bedah buku yang selama ini dianggap sebagai kegiatan yang menjenuhkan dan terkesan monoton dapat dikemas dalam suasana yang berbeda dan menyenangkan bagi pelajar. Menurut Ahmad Husai Batubara selaku Direktur Lembaga Inspirator Pelajar Mandiri PW IPM DIY, "Ke depan kami akan menyelenggarakan kegiatan serupa di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta pada tanggal 18 Februari, di SMK Muhammadiyah 1 Wates pada tanggal 17 Maret, dan di SMK Muhammadiyah Bambanglipuro, Bantul pada tanggal 14 April."
Rencananya acara tersebut disiarkan secara keseluruhan di ADiTV setiap Selasa pekan ke empat pukul 20.00-20.30 WIB. Bagi yang tidak hadir dalam acara tersebut dapat menyimak Bedah Buku pada waktu tersebut.

Selamat Idul Adha 1432 H

Kami segenap pimpinan, redaksi, dan kru mengucapkan :

Selamat Hari Raya Idul Adha 1432 H

Semoga kurban kita dapat lebih mendekatkan kita kepada Allah SWT

Pimpinan


Fida 'Afif

Wartawan Cilik Serbu Monumen Induk Perjuangan ‘45

Karanganyar (29/10), puluhan wartawan cilik menyerbu Monumen Induk Perjuangan ’45 Sabtu sore. Para wartawan cilik yang tergabung dalam Road Show Jurnalistik (pelatihan jurnalistik yang diselenggarakan PW IPM Jawa Tengah) melakukan kegiatan wawancara dan observasi di area Monumen Induk Perjuangan ’45. Dalam sesi reportase Pelatihan Jurnalistik tersebut, para wartawan cilik mencoba kebolehannya beraksi di lapangan. Mereka tampak berantusias dan semangat menjalankan sesi reportase meskipun hujan gerimis terus turun dan harus berjalan kaki sekitar satu kilo untuk menuju lokasi.

Dari empat belas peserta yang ada dibagi menjadi tujuh kelompok. Masing-masing kelompok yang terdiri dari dua orang langsung berhamburan mewawancarai orang-orang di area monumen. Ada yang menghampiri pedagang nasi “Hek” (orang Jogja menyebutnya dengan nasi angkringan), penjaja mainan, dan pengunjung yang sore itu berada di sana. Dengan berbekal peralatan reportase yang sederhana – pena dan bloknote ­– wartawan cilik berusaha merekam hasil wawancara. Selama kurang lebih satu jam para wartawan cilik terus menggali informasi dari orang-orang di sana.

Stop! Liberalisasi Pendidikan

Oleh : David Efendy, S.IP

ASET bangsa yang berupa pendidikan adalah aset yang kira-kira disebut penghuni terakhir bangsa ini. Setelah kebijakan liberalisasi ekonomi marak dilakukan semenjak Orde Baru sampai sekarang. Kini aset bangsa yang paling berharga ini sedang berada di ujung tanduk. Serius, benar-benar under attack. 

Kekhawatiran publik semakin terbukti akan terjadinya arus liberalisasi yang lebih sistematik dan massif yang dipelopori oleh pemerintah pusat. Selama ini proses pendidikan sebenarnya sudah mengarah kepada kecenderungan liberalisasi dengan indikasi standarisasi pendidikan yang tak ubahnya adalah upaya penyeragaman modal pendidikan dengan menjadikan Ujian Nasional sebagai standar kelulusan yang sangat dominan. Hal ini kemudian ditopang dengan disyahkannya peraturan Presiden Nomor 77 tahun 2007 tentang daftar bidang usaha yang tertutup dan bidang usaha yang terbuka dengan persyaratan dibidang penanaman modal. Hal ini dianggap sebagai manifastasi dari di undangkannya UU No 25 tahun 2007 tentang Penanaman Modal Asing.

Dalam perpres 77/2007 tersebut dengan sangat jelas bahwa pendidikan merupakan jenis bidang usaha yang terbuka untuk investasi modal asing dengan ketentuan kepemilikan modal asing sampai 49%. Lembaga pendidikan yang dimaksud di sini meliputi pendidikan dasar dan menengah, Pendidikan Tinggi, dan Pendidikan Non-Formal. Semua ini masuk dalam kategori bidang usaha terbuka, meski dengan persyaratan. Jadi, lembaga pendidikan telah beralih fungsi sebagai lembaga ekonomi tidak berbeda dengan PT, BUMN, koperasi dan sejenisnya.

LINDA mengguncang Bantul

Bantul – PW IPM DIY mengguncang Bantul. Setelah sukses dalam acara Lintas Daerah IPM (LINDA) di Kota Yogyakarta beberapa bulan lalu, hari ahad kemarin (16/10)  IPM DIY yang dimotori Bidang Organisasi kembali menyelenggarakan LINDA. LINDA yag bertempat di SMA Muhammadiyah 1 Bantul tersebut merupakan ajang silaturahim antar PD IPM se-Provinsi DIY. Dari empat kabupaten dan satu kota yang ada, tidak ada yang absen, semua antusias mengikuti jalannya agenda, apalagi melihat penampilan musik dari PR IPM SMA Muhammadiyah 1 Bantul yang mempesona.

Kurikulum Baca Alquran Sulit Jadi Kebijakan Pusat

JAKARTA – Kementerian Pendidikan Nasional (Kemendiknas) melalui Humas, Ibnu Ahmad, mendukung rencana kurikulum lokal membaca Alquran di sekolah-sekolah dasar Provinsi Bengkulu.

"Kami mendukung sepenuhnya kepada dinas pendidikan terkait rencana kurikulum membaca Alquran," katanya kepada Republika, Ahad (11/9).

Namun demikian, kurikulum membaca Alquran ini sulit untuk diterapkan menjadi kebijakan pusat. Menurutnya, jika kurikulum diterapkan di tiap-tiap provinsi di Indonesia, kebijakan tersebut akan tidak pas. "Jika program ini berhasil di Bengkulu, belum tentu di tempat lain. Namanya nanti bukan kurikulum lokal lagi, dong," ujarnya.

Segenap Kru Suara Inspirator mengucapkan :

Selamat Hari Raya Idul Fitri 1432 H

Minal 'Aidin wal faizin

Semoga amal ibadah kita diterima oleh Allah SWT

Resepsi Milad Setengah Abad IPM

Tanggal 18 Juli 2011 besok umur Ikatan Pelajar Muhammadiyah genap 50 tahun. Sejak lahirnya tanggal 18 Juli 1961 lalu, banyak hal yang telah dilakukan oleh IPM. Berbagai kreasi dan prestasi telah diukir oleh IPM. Untuk mengenang 50 tahun IPM, Pimpinan Wilayah Ikata Pelajar Muhammadiyah Daerah Istimewa Yogyakarta akan menyelenggarakan Resepsi Milad Setengah Abad IPM dan Grand Launching Album IPM DIY dan IPM Guide Book. Insya Allah acara akan dilaksanakan pada :
hari : Senin, 18 Juli 2011
waktu : 15.00 - selesai
tempat : Aula Gedung Muhammadiyah PWM DIY, Jl. Gedongkuning 130 B Yogyakarta

Undagan tersebut berlaku untuk umum. Atas kehadiran aktifis pelajar diucapkan terimakasih.

IPM GUIDE BOOK

Judul : IPM Guide Book
Penulis : Pimpinan Wilayah Ikatan Pelajar MuhammadiyahDIY
Jumlah Hal : 218
Biaya : Rp. 22.500,- (belum termasuk ongkos kirim)
ISBN : 978-602-9149-22-7

Berdirinya Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) tidak lepas dari latar belakang berdirinya Muhammadiyah sebagai gerakan dakwah Islam amar ma’ruf nahi munkar sekaligus sebagai konsekuensi dari banyaknya sekolah yang merupakan amal usaha Muhammadiyah untuk membina dan mendidik kader. IPM terpanggil untuk mendukung misi Muhammadiyah serta menjadi pelopor, pelangsung dan penyempurna perjuangan Muhammadiyah.

IPM DIY GENCARKAN KIR

Yogyakarta, 2 Juli 2011

PIP PW IPM DIY – Bedah buku mulai digelar oleh PIP PW IPM DIY. Untuk pertama kalinya PIP PW IPM DIY mencoba menggemparkan dunia Yogyakarta melalui bedah buku. Walaupun program bedah buku ini sudah lazim dilaksanakan di kalangan pelajar, akan tetapi PIP PW IPM DIY mencoba membedah sebuah buku dengan tampilan yang berbeda. Diskusi bedah buku ini dibagi menjadi tiga tahap. Tahap yang pertama adalah proses membaca dan memahami isi buku. Ini yang dilakukan siang tadi. Tahap yang kedua yaitu mencoba mengundang penulisnya untuk memaparkan tentang maksud dan pesan yang sebenarnya ingin disampaikan melalui buku tersebut, rencana akan dilakukan minggu depan. Kemudian dilanjutkan dengan tahap yang ketiga, tahap terakhir yaitu mengkritisi buku tersebut.

Buku yang disusun oleh Abdullah Mukti dan Dhian Rachmawati ini berjudul KIR Kritis, berisi tentang seputar Kelompok Ilmiah Remaja. Ada ungkapan yang ditulis dalam buku ini bahwa kelompok ilmiah remaja bukan monopoli para remaja yang rangking sekolahnya tinggi serta melulu pada penelitian. Buat kamu yang punya seabrek bakat, buku ini membantu kamu mengenali apa sesungguhnya KIR. Bahkan, kamu akan menemukan KIR gaul yang sesuai dengan gayamu.